將一切整合起來
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將一切整合起來 · 8 min
摘要逐字稿
這段影片將帶您完整走過一個真實教學任務的端到端 4D 工作流程，展示 Delegation（委派）、Description（描述）、Discernment（判斷）和 Diligence（審慎）如何在實務中動態展開，並依照真實工作的方式進行調整與修正。您將看到，當一位教育者始終掌握主導權——決定 AI 接觸哪些內容、塑造其回應方式、評估回傳結果，並對最終產出承擔全部責任時，會是什麼樣子。到最後，這四個 D 不會再感覺像是您在遵循的框架，而會感覺像是您本來的工作方式。
重點整理
- 完整的 4D 工作流程可以應用於您每天所做的工作。
- 您屬於這個循環之中。 當 AI 完成時，工作並不算「完成」。
- 您在這裡培養的技能是掌控流程， 而不是掌控產出。
- 當四個 D 被妥善運用時，它們會變得不著痕跡。
練習
端到端 4D 工作流程
您已經分別練習過四個 D 中的每一個。現在，請在您自己工作中的一項真實任務上，將它們整合起來。目標是：產出一份您擁有所有權、可實際使用的完成成果，以及一份記錄您如何達成的過程紀錄。
第一部分：選擇您的任務（在您自己的筆記中）
從您自己的工作中挑選一項實質性的真實任務——在接下來一到兩週內到期——AI 可能真正能提供幫助的任務。在開始之前，先記下「完成」看起來是什麼樣子、哪些部分 AI 可以協助、哪些部分仍須由您自己負責，並確認您已移除任何學生、員工或人事資料，並選擇了合適的工具。
第二部分：執行完整的工作流程
與 AI 一起完成這項任務，並在過程中做筆記：
- 您要求 AI 做什麼，您是如何表述的？您是否修改過您的提示？
- 產出中哪些部分是正確的？哪些是錯誤、薄弱或缺漏的？
- 您保留了什麼、修改了什麼、或捨棄了什麼——為什麼？
- 您加入了哪些只有您才能提供的內容？
- 您會在最終產出上署名嗎？您是否需要向任何人透明說明這份產出是如何產生的？
第三部分：總結反思（在您自己的筆記中）
手上有了完成的產出後，請反思：
- Delegation（委派）、Description（描述）、Discernment（判斷）、Diligence（審慎）這四項能力各自是如何展現的？您在哪裡回頭重做或改變了方向？
- 在第二部分的問題中，您寫得最多的是哪一個？哪一個感覺最困難？這告訴您，您的直覺在哪裡最強，而您在哪裡還有成長空間？
把您的紀錄帶給一位同事，一起進行總結討論——不是為了比較產出結果，而是為了分享彼此的流程。
課程反思
- 回顧您剛剛完成的整個工作流程：哪些部分感覺自然，哪些部分仍然感覺費力或不確定？這告訴您，您還想在哪些方面成長？
- 在這門課程開始時，您會如何描述您與 AI 工具之間的關係？現在您會如何描述它，具體上有什麼改變？
接下來
在下一課中，我們將以一項最終建構練習以及持續練習的資源，為這門課程做總結。