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我們所說的 AI 是什麼意思

第 2 課15 分鐘
本課內容完成後,您將能夠
  • 區分生成式 AI 與您每天已經接觸到的分類和預測型 AI
  • 理解生成式 AI 的特性存在於從能力到限制的連續體上
  • 預覽您將深入探討的四個核心特性:Next Token Prediction、知識、工作記憶和可操控性

我們所說的生成式 AI 是什麼意思

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我們所說的 AI 是什麼意思 · 4 分鐘

摘要逐字稿

世界上大多數的 AI(垃圾郵件過濾器、推薦系統、詐騙偵測)並非生成式的。本課程要討論的是生成式的那種:基於 transformer 的文本模型,一次產生一個 token 的新內容。

建立機器的心智模型

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重點摘要

  • 生成式 AI 產生新內容,而非對現有內容進行分類。
  • AI 並非一致地有能力或一致地不可靠。 它在四個可預測的軸線上各有強弱:Next Token Prediction(下一個 token 預測)、Knowledge(知識)、Working Memory(工作記憶)和 Steerability(可操控性)。
  • 每個特性都是一個連續體。 同一個機制同時賦予您能力與限制。
  • 校準信任意味著在連續體上定位您的任務,而不是全盤給予或保留信任。

練習

是生成式還是不是?

為什麼?您剛剛學到,生成式 AI 與過濾您垃圾郵件、推薦您下一部影片的 AI 有根本上的不同。現在您要將這個區別應用到自己的經驗上。

  1. 列出您這週互動過的五個 AI 驅動功能。 範圍盡量廣:自動完成、照片標記、垃圾郵件過濾、聊天機器人回答、翻譯、產品推薦、語音助理。
  2. 針對每一項,寫下您的判斷: 它是在產生新內容,還是在對現有內容進行排序、分級和分類?
  3. 將您的清單分享給 AI,請它檢查您的判斷。 對於任何您判斷錯誤(或不確定)的項目,請它用一句話解釋這個區別。然後問:「這五項中,哪一項最有可能出現本課程將幫助我理解的失敗模式?」
  4. 回到您第一課的任務清單。 針對每個任務,標記上目前感覺最相關的特性問題:
    • 答案從何而來?(Next Token Prediction)
    • 它知道什麼?(Knowledge)
    • 它正在關注什麼?(Working Memory)
    • 我有多少控制權?(Steerability)

您不需要做到完全正確。您正在建立將在接下來四課中測試的預測。

課程反思

  • AI 的生成式/分類區別是否改變了您對所使用的任何工具的看法?
  • 看看您如何標記任務清單。是否有任何任務感覺可能屬於多個特性?

接下來是什麼

在深入探討這四個特性之前,我們會用一課的時間來討論 AI 系統究竟是如何擁有個性的。為什麼它有禮貌、樂於助人、誠實,為什麼它有時太容易同意,為什麼它會拒絕某些事情。這個塑造過程在後續的一切中都留下了痕跡。