Votre kit Train the Trainer
Durée estimée : ~10 minutes pour la consultation
Tout ce dont vous avez besoin pour animer une session AI Fluency pour les éducateurs de la maternelle à la terminale, en un seul endroit. Le kit comprend trois éléments prêts à l'emploi :
- Le diaporama : l'atelier complet, diapositive par diapositive, prêt à être projeté.
- Le guide du facilitateur : les points clés et la mise en place des activités pour chaque diapositive, afin que vous puissiez animer la session en toute confiance.
- Le cahier d'exercices de l'apprenant : un compagnon pratique à remettre à vos enseignants afin qu'ils puissent s'exercer eux-mêmes aux 4D.
Comment utiliser le diaporama et le guide du facilitateur
Le diaporama et le guide du facilitateur se trouvent ensemble dans la leçon suivante, Diaporama et guide du facilitateur. Ouvrez-la pour :
- Présenter. Parcourez le diaporama avec les boutons Précédent et Suivant, vos touches fléchées, ou le menu « Aller à la section ». Vous pouvez personnaliser la diapositive « Rencontrez votre facilitateur », et elle s'enregistre dans votre navigateur.
- Activer les notes du présentateur. Activez les notes pour voir le guide du facilitateur, les points clés et la mise en place des activités pour chaque diapositive, directement sous la diapositive pendant votre présentation.
- Télécharger. Utilisez le menu Télécharger pour enregistrer le diaporama et le guide du facilitateur au format PDF ou HTML, afin de pouvoir présenter hors ligne ou imprimer des documents à distribuer.
Comment utiliser le cahier d'exercices de l'apprenant
Le cahier d'exercices se trouve dans la dernière leçon, remettez-le aux participants pour qu'ils puissent suivre la session. Ils révisent les points clés, travaillent sur les exercices au fur et à mesure, et peuvent télécharger ou imprimer leurs réponses pour les conserver après la session.
Remerciements et licence
Copyright 2026 Anthropic et l'American Federation of Teachers. Basé sur le AI Fluency Framework développé par le Prof. Rick Dakan (Ringling College of Art and Design) et le Prof. Joseph Feller (University College Cork). Publié sous licence CC BY-NC-SA 4.0.